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入门级 · 积木转代码

可视化编程入门

C++ / Python 各 4 阶段 × 6 课

先用积木搭出「程序如何执行」,再对照生成代码理解语法,完成从图到码的平滑过渡。

可视化编程入门
QIMI / SOLUTIONS

从学习目标到可展示的作品

用可视化积木理解程序结构,再对照Python或C++中的表达方式,逐步学习代码、运行与调试。查看学习阶段、平台界面与课程教案。

01

积木逻辑与代码表达衔接

用可视化积木理解程序结构,再对照Python或C++中的表达方式,逐步学习代码、运行与调试。

02

按基础安排学习

从已有知识、动手能力和项目目标出发选择阶段;通过作品讲解、调试记录与练习反馈观察学习进展。

了解方案
03

连接课堂与实践

配合平台界面、课程教案与项目任务组织教学。学校或机构可结合设备条件与班级安排沟通使用方式。

了解方案

课程定位

同一套可视化逻辑框架,分别衔接 C++ 与 Python 文本路径;每课采用「看图 → 读码 → 改码」练习。

PHASES

阶段结构

阶段 1

认识可视化与顺序程序

理解从入口顺着执行,建立输出与顺序语句对应。

阶段成果:顺序输出作品与课堂讲解。

认识启秘可视化让程序开口说话顺序很重要
阶段 2

变量与运算

理解变量名代表值,完成四则运算链路。

阶段成果:简单计算器与小脚本。

给数据起名字加法与减法链字符串拼一拼
阶段 3

分支与循环

条件判断与重复执行,对照 if/else/循环结构。

阶段成果:猜大小、累加与菜单类程序。

如果……那么……重复做 N 次多选一菜单
阶段 4

函数与小综合

模块化:把功能打包成函数,完成综合小项目答辩。

阶段成果:积分统计/关卡流程作品。

把功能打包函数带参数结业展示

课程信息依据“产品资料/编程教学”课程网页及启秘编程平台资料整理;课程安排可按年龄、基础与教学场景进行配置。

PLATFORM

平台界面截图

TEACHING PLAN

课程教案

完整教案来自编程教学资料,点击在新窗口阅读。

PLANNING YOUR PROJECT

选型与实施常见问题

可视化编程入门如何安排入门?

先了解学生的编程基础和学习目标,再从本页阶段介绍和课程教案选择起点。建议围绕一个能完成、能讲清楚的小项目开始,逐步增加逻辑与代码难度。

网页端和Windows端功能是否相同?

平台资料提供WebGL在线3D体验与Windows应用。Arduino通信、人工智能互动等功能需结合客户端、硬件与网络条件确认,选课前可预约演示。

产品信息依据:《启秘3D编程2026.3》。方案配置可结合实际场景确认。联系启秘,沟通需求 ↗

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